Pourquoi la présence des autres modifie notre manière d’apprendre

Publié parSébastien RavauxPublié dansMémoire NaturelleÉtiquettes :, , , , ,

Apprendre en groupe n’est jamais neutre. La présence des autres peut stimuler la motivation, accélérer les progrès ou au contraire freiner l’engagement. Cet article explore, à la lumière des recherches, comment l’émulation de groupe influence réellement les apprentissages.

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